Colégio Villa Lobos personaliza seu ensino on-line para atender a necessidade de cada um de seus alunos
Para chegar às casas de seus alunos da melhor forma possível, mantendo sua alta qualidade de ensino, nesse período de isolamento social e ensino remoto, o colégio Villa Lobos tem se renovado e inovado a cada dia.
Em cada ciclo e com cada público atua de formas diferenciadas com o objetivo de possibilitar que cada um de seus alunos aprenda de forma leve, contextualizada, divertida e eficaz.
Confira abaixo as principais estratégias adotadas pelo colégio que é referência em educação na região:
ENSINO INFANTIL:
“Com nossos alunos do ensino infantil trabalhamos com aulas gravadas, enviadas por meio de nosso aplicativo e aulas on-line, de acordo com a faixa etária da criança”, conta a coordenadora pedagógica do ensino infantil, Regina Vicentini:
– alunos do berçário possuem aula on-line duas vezes por semana, durante as quais possibilitamos a interação dos bebês com as professoras e amigos, mantendo os vínculos afetivos e trabalhando as habilidades específicas para esse grupo;
– alunos do mini-maternal (2 anos) também possuem aula on-line duas vezes na semana com a professora e a participação de professores especialistas de Arte, Música e Culinária, além de contar com aulas de inglês do programa International School e aulas de Educação Física;
– para alunos do maternal (3 anos) mantemos o mesmo ritmo de estudos que alunos do mini-maternal e agendamos aulas individuais com a professora, caso a família deseje;
– alunos de jardim I e jardim II (4 e 5 anos, respectivamente) contam com duas on-line ao vivo coletivas com toda a turma, aulas individuais com a professora e aulas com grupos menores de duas ou três crianças para trabalho de acordo com a necessidade do grupo, além da participação de professores especialistas (Arte, Culinária, Música) nas aulas coletivas como em todas as demais turmas.
ENSINO FUNDAMENTAL I:
“Os alunos de 1º a 5º anos do Villa contam com aulas gravadas enviadas por meio de nossas plataformas digitais, atividades e materiais para estudo; além das aulas on-line ao vivo com os professores, todos os dias da semana”, relata a coordenadora pedagógica do ensino fundamental I, Cintia Pegoretti.
“Para alunos de 1º a 3º anos, temos um importante diferencial: aulas coletivas das professoras pedagogas e professores especialistas (Arte, Música, Inglês – International School, Educação Física, Maker e Lego) com toda a turma – oportunidade para aprendizado em grupo não somente dos conteúdos curriculares como também de habilidades sociais, bem como a socialização; e aulas individuais durante as quais as professoras pedagogas podem observar e trabalhar pontualmente com cada aluno, de acordo com suas necessidades. Além destas, os alunos destes anos são atendidos em apoio pedagógico individualizado, nos casos necessários, e grupos de estudo coletivos para a retomada de conteúdos já trabalhados pelas professoras. Já alunos de 4º e 5º anos possuem aulas diárias ao vivo com professores especialistas em cada uma das áreas do conhecimento + programa bilíngue International School e a possibilidade da realização de aulas de apoio individualizado, caso necessário”, completa Cintia.
ENSINO FUNDAMENTAL II, ENSINO MÉDIO E PRÉ-VESTIBULAR:
“Devido à maior autonomia destes alunos, para os grupos a partir do 6º ano do ensino fundamental até a 3ª série do ensino médio e pré-vestibular, promovemos aulas on-line ao vivo mantendo os mesmos horários cumpridos em ensino presencial, possibilitando que nossos alunos mantenham contato diário com os professores especialistas e sigam com seu ritmo de estudos”, conta Luis Carlos Ramos, coordenador pedagógico do ensino fundamental II.
“Além das aulas regulares, on-line e ao vivo com os professores (que ficam gravada para que o aluno possa rever quando necessário), nossos alunos contam com plantões e aulas de apoio individualizado (reforço) de acordo com sua necessidade. Para este grupo, nosso programa bilíngue International School também mantém o ritmo diário das aulas de inglês”, complementa o coordenador Marcos Paulo Urbano, responsável pelo ensino médio.
Todas essas ações e estratégias, adotadas de acordo com as características de cada grupo, demonstram e reforçam o carinho e cuidado do colégio Villa Lobos com a educação de cada um de seus alunos.
“Esse novo momento da educação, causado pela necessidade do ensino remoto/on-line, trouxe novas perspectivas e muitos aprendizados para todos nós e, junto de tudo isso, uma certeza: somos mais fortes juntos! Família e escola estão fazendo do colégio Villa Lobos uma grande comunidade de aprendizado. E para o Villa, uma grande conquista: um ensino on-line com a mesma qualidade que nosso ensino presencial – inovando e criando sempre para encantar nossos alunos!” finaliza o professor e mantenedor do Villa, Luis Fernando Borim.
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